중2-1수학#RPM#유리수와 순환소수# 가정학습# 중2수학 문제집# 중2 문제집# 중2 자기주도학습# 썸네일형 리스트형 중 2 - 1 수학( RPM유형문제집)/ 유리수와 순환소수 어제 공부했던 1단원 순환소수의 분수 표현을 끝으로 2단원으로 넘어가야 하나 솔직히 아이들이 문제집 한 바닥을 푼다고 해서 그 내용을 숙지했다고 보기는 어렵다. 수학에서 숙지라는 개념은 개념을 이해했다는 것이 끝이 아니라 이해하고 적용시키고 응용을 어떻게 해볼까 고민해보는 단계까지는 가야 숙지라 볼 수 있다. 내 지론상 숙지 안된 아이들은 다음 내용으로 넘기지 않는데 그러려면 여러 단계의 비슷한 문제를 다양하게 풀어보면서 아이들이 그 문제풀이 양식에 익숙해지는데 시간을 주는 것이 핵심이다. 아이들은 기계가 아닌지라 한꺼번에 몰아치면 오히려 아는 것도 까먹는지라 하루에 10분, 20분을 하더라도 몸에 배이게 도와주고 문제풀이를 하면서 스트레스를 덜 받아야 한다. 솔직히 나도 1시간 공부하고 나면 한 2시간.. 더보기 이전 1 다음
